untact 책놀이로 책읽기 contact

기사 메일전송

김정훈 사회2부 기자
등록 2020-08-21 08:00:06

목록으로

“온라인 책놀이터, 높은 만족도 결과를 보여!”

▲ 경북교육청 제공

경상북도구미교육지원청(교육장 신동식)은 8월 5일(수)부터 8월 19일(수)까지 관내 초등학교 3, 4학년 100명을 대상으로 각 가정에서 온라인으로 참여하는 ‘여름방학 중 비대면 책놀이 프로그램’을 운영하였다.

구미교육지원청은 여름방학 기간에 코로나19로 인해 학교도서관 및 공공도서관 이용이 제한되는 학생들의 지속적인 독서 활동을 촉진하기 위해 비대면(untact) 책놀이 프로그램은 시범적으로 운영하였다. 비대면 책놀이 프로그램에 참여한 학생들은 일주일에 두 번씩 온라인으로 선생님과 만나 읽은 책에 대한 이야기를 나누고 책의 내용과 관련된 놀이 활동을 전개하였다.(붙임 1 참고)

책놀이 프로그램 종료 후 참여한 학생들을 대상으로 실시한 만족도 조사에서 프로그램 만족도, 책읽기에 대한 흥미도, 수업에 대한 만족도 등에서 86%이상 만족하는 것으로 나타났다. 특히 수업 자료의 활용성 문항에 90.8%, 선생님의 수업은 재미있고 흥미로웠다는 문항에 약 94%로 만족도 결과가 가장 높게 나왔다. ‘온라인으로 독서 활동을 한 건 처음인데 만들기도 좋았고 선생님과 책 읽는 것도 좋았다. 다음에 또 하고 싶다’, ‘이때까지 했던 어떤 화상 수업 수업보다 재미있었다’ 등 문항 외 자유기재란의 다양한 의견들 역시 프로그램에 대한 높은 만족도를 보여주었다.

구미교육지원청 신동식 교육장은 이번 비대면 책놀이 프로그램 운영 결과로 코로나19 시대에 대비한 새로운 책놀이 수업의 패러다임의 가능성을 확인하였으며, “시대변화에 유연하고 창의적인 프로그램을 제공하는데 노력과 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다.

[붙임 1] 비대면 책놀이 운영 프로그램

회차	날짜	주 제	학습 내용	담당자
1	8/5	나만의 에그 쉐이커 만들기	∘ 책 읽어주기 「삐약이 엄마」 ∘ 책 내용 살펴보기 - 니양이의 성격이 드러난 말과 행동 찾아보기 - 니양이의 성격이 바뀐 이유 유추하기 ∘ 내가 만들고 싶은 알 모양으로 에그 쉐이커 만들기	구미 문성초 이지영
2	8/10	씨앗은 어떻게 될까?	∘ 책 읽어주기 「열매 하나」 ∘ 책 내용 살펴보기 - 씨앗이 자라기 위해서 필요한 조건 찾기 - 씨앗이 자라는 과정 알아보기 ∘ 씨앗을 심고 씨앗에게 긍정적인 말하기	구미 오산초 박수경
3	8/12	백두산은 화산이었어!	∘ 책 읽어주기 「백두산 이야기」 ∘ 책 내용 살펴보기 - 이야기를 차례대로 간추리기 - 백두산이 생긴 유래 알기 ∘ 간이 화산폭발 실험하기	구미 문성초 이지영
4	8/17	시화로 표현해요.	∘ 책 읽어주기 「달팽이 학교」 등 ∘ 책 내용 살펴보기 - 비슷했던 자신의 경험 떠올리기 - 가장 재미있는 구절 말하기 ∘ 나만의 시화로 꾸미기	구미 오산초 박수경
5	8/19	배추흰나비 알 100개는 어떻게 되었을까?	∘ 책 읽어주기 「배추흰나비 알 100개는 어디로 갔을까?」 등 ∘ 책 내용 살펴보기 - 알이 나비가 되는 과정 살펴보기 - 가장 고통스러웠을 부분 생각하기 ∘ 나비의 한살이를 북아트로 효현하기	구미 문성초 이지영